校园新闻

教学六认真检查情况通报

[日期:2019-04-22] 来源: 作者:教务处

417-18日,教务处根据学校教育教学常规管理工作的安排,对教师“教学六认真”情况进行了为期两天的检查,现做简要反馈。


优点:

1.教师能按照学校要求,认真进行二次备课,及时到岗候课。

2.作业收齐率高,批改认真,有二次复批。

3.教后反思有内容,体现了对学情和重点内容的思考

4.部分教师听课认真,记录详尽,书写清晰,评课意见有针对性。

缺点:

1.少数教师备课提前量不足2课时。

2.备课记录中,对教学内容的记录多,学情、重难点突破的研究不够充分。

3.部分备课组集体备课缺少学情分析和教法讨论,记录流于形式。

         4.个别教师听课没有标注时间,记录项目不完整。


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教学六认真检查情况通报

2019年04月22日 08:10 教务处 点击:[]

417-18日,教务处根据学校教育教学常规管理工作的安排,对教师“教学六认真”情况进行了为期两天的检查,现做简要反馈。


优点:

1.教师能按照学校要求,认真进行二次备课,及时到岗候课。

2.作业收齐率高,批改认真,有二次复批。

3.教后反思有内容,体现了对学情和重点内容的思考

4.部分教师听课认真,记录详尽,书写清晰,评课意见有针对性。

缺点:

1.少数教师备课提前量不足2课时。

2.备课记录中,对教学内容的记录多,学情、重难点突破的研究不够充分。

3.部分备课组集体备课缺少学情分析和教法讨论,记录流于形式。

         4.个别教师听课没有标注时间,记录项目不完整。


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